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学校文件

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关于举办第一届辅导员职业技能竞赛的通知

时间:2015-11-16 作者: 浏览次数:

各系、各部门:

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,推动辅导员职业化、专业化发展,根据《教育部思政司关于举办全国高校辅导员职业技能竞赛的通知》及陕西省教工委有关文件精神,结合我校辅导员工作实际,经学校党政领导研究,决定由学生处主办第一届辅导员职业技能竞赛,现将有关事宜安排如下:

一、活动主题

竞技、规范、提升、专业

二、主办单位

学生处

三、参赛人员

学校一线专兼职辅导员及学工人员

四、比赛项目

比赛内容由三个部分组成,分三个阶段进行:第一阶段为:笔试;第二阶段为:学情熟知;第三阶段为:案例分析。竞赛实行分阶段淘汰制:笔试成绩排名前20名晋级第二阶段竞赛;班情熟知前十五名晋级第三阶段案列分析。

第一阶段:笔试(分值150分,120分钟)

竞赛内容与形式:包含基础知识测试与博文写作,采用闭卷、笔试的方式进行,分值100分,时间120分钟。基础知识试题题型包括填空题、单选题、多选题、简答题、案例分析,主要考察辅导员对相关知识的掌握程度以及对信息的理解分析和解决问题能力。基础知识测试内容包括:马克思主义理论、思想政治教育专业知识、党团和班级建设、学业指导、日常事务管理、网络思想教育、职业生涯规划与就业指导、心理健康教育、安全知识及危机事件应对等相关工作领域的理论和实践知识,大学生思想政治教育相关法律法规和重要文件等。博文写作,字数不少于200字,主要考察辅导员理论素养、文字能力以及网络素养。个人成绩最后计入本系团体平均分,笔试成绩排名前20名晋级到第二阶段竞赛。

第二阶段:班情熟知(100分,时间5分钟)

考核内容:此项比赛重点考察参赛选手对班级每一名学生基本情况的把握程度,基本情况主要包括姓名、性别、专业、政治面貌、担任职务、家庭住址(具体到县)、宿舍内其他成员的姓名(至少说出2个)、家庭经济状况(是否贫困生及贫困程度)、奖惩情况或优缺点(何时、何因、获何种奖励或惩罚,限校级及以上的奖惩或比较突出的优点和存在的不足)、学习情况(学习状态,大概的班级排名)、兴趣爱好等十项内容以及在管理班级中的管理亮点。

考核方式为:随机提前5分钟抽取参赛选手班级2名学生的名单,回答这些学生的相关信息,以答对的信息数量及表达能力计算成绩。成绩排名前15名晋级到第三阶段竞赛。

第三阶段:案例分析(分值100分,限时5分钟)

考核形式:参赛选手提前5分钟抽取案例分析题目,在规定时间内做准备,然后进行现场做答。

竞赛内容:主要考察辅导员分析问题、研判问题、解决问题的能力。参赛选手现场抽题,围绕案例问题本质、解决思路、实施办法及相关启示进行阐述。综合应用各项法律、法规、学校规章制度和教育学、心理学、生涯规划、班级事务管理等辅导员工作知识和技能,对学生工作中发生的典型案例进行分析研判。

竞赛要求:根据评分标准要求,对案列进行分析,然后从辅导员工作角度提出解决方案,限时5分钟。

五、比赛进程安排

(一)第一阶段

竞赛时间:2015年11月24日(周二)16:30——18:30

竞赛地点:图书楼八楼东报告厅

(二)第二、三阶段

竞赛时间:2015年12月2日(周三)14:00——15:30

竞赛地点:图书楼八楼东报告厅

六、奖项设置

1、团体奖

团体总分由三部分组成:(1)宣传动员辅导员参加率(以参加考试人员数量计算,含系科长和实习辅导员);(2)笔试成绩:以团体平均分记;(3)后两阶段的评委打分,以总分记。最后计算总成绩。设团体一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,颁发奖牌。

2、个人奖

三个阶段的比赛进行完后,根据总分成绩排名前两名确定为一等奖,以此类推分设二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名,颁发荣誉证书和奖金。

七、工作要求

1、要求各系高度重视此次竞赛的组织工作,把辅导员职业技能竞赛作为考察和检验辅导员思想政治教育工作能力的一项重要内容。

2、要求各系进一步营造辅导员加强学习、增强素质、推动工作的良好氛围,把组织参与竞赛活动作为提高辅导员队伍素质和职业能力的过程,实现交流经验、创先争优的目的。

八、联系人及联系方式

联系人:胡淼电话:1399283804981483609

电子邮箱:313954180@qq.com

附件:1、案例分析评分标准

2、班情熟知评分标准

西安医学高等专科学校

2015年11月13日

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